首页社会生活画“龙”送“福”| 获奖名单公布！画出龙年新气象，人人都是神笔马良

画“龙”送“福”| 获奖名单公布！画出龙年新气象，人人都是神笔马良

来源：朋友圈生活时间：2024年02月27日 22:45

原标题：画“龙”送“福”| 获奖名单公布！画出龙年新气象，人人都是神笔马良

画出对“龙年”的美好愿景，写“福”字送出对龙年的满满祝福！为鼓励江苏省青少年大胆以“龙年”为主题，挖掘传统文化的内涵与价值，深入了解和体验“年味”，以绘画、书法等形式为载体进行艺术创造，少年志融媒平台特别推出了画“龙”送“福”！少年志·2024青少年书画新春征集活动。活动自2023年12月启动以来，吸引了一批江苏省“小马良”们用拓印水粉画、手工剪纸画、绘画与书法相结合等艺术手法进行创作。专业评审从征集到的近2000幅作品中，精心评选出30个创意奖（绘画类20个，书法类10个）；此外，根据网络点赞数由高到低选出10个人气奖。获奖名单新鲜出炉，一起来看——

活动热度高！

“中国龙”唤醒传统文化基因

你想象中的龙是什么样的？你的龙年春节是怎样度过的？与其他11个生肖不同，由“驼头”“鹿角”“蛇身”“龟眼”“鱼鳞”“虎掌”等构成的“龙”，并不存在于现实中，而是中国古代劳动人民想象力的凝结，也是中华民族精神的重要象征。它不仅代表了以爱国主义为核心的民族精神，还包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢等美好品质，是维系全球华人精神的纽带。当中国娃遇上中国龙，血脉中的传统文化基因被唤醒，奇妙的化学反应产生了。活动中，记者注意到，江苏省的“小马良”们不仅画“龙年”写“福字”，还精心写下了创作灵感。

吴思齐作品《龙腾虎跃》

“甲辰龙年到来，中华大地处处都生机盎然，人们在欢度着春节，幸福洋溢在每个人的脸上。龙在中国文化中代表着一种精神，是一种民族的图腾……”来自南京市瑞金路小学的吴思齐，紧扣活动主题，用一幅《龙腾虎跃》作为对龙年的献礼。在创意奖获奖作品中，不难看到，江苏省青少年们将传统龙的形象与现代城市活力相融合，体现了江苏省青少年对中国传统文化的理解。

艺术创意足！

童手里的“龙年”让人耳目一新

徐睿辰作品《龙行龘龘》

在众多投稿中，糖画龙、电脑画龙、版刻龙、超轻黏土龙、树叶拼贴画龙、剪纸龙等各种花式“画龙”法让人耳目一新，透过童手创造的这些龙年主题作品，能清晰感知到科学进步对青少年绘画工具和画法的影响，一定程度上也体现了学校美育的与时俱进。“跟随数字技术发展的脚步，学生手中的绘画工具也已不再局限于纸和笔。”南京致远外国语小学马田老师向记者表示，该校近年开发了《电脑绘画》校本特色课程，将数字绘画艺术与传统的绘画精华有机提炼整合，孩子们可以在丰富的画种体验过程中轻松、快捷、高效地掌握绘画知识和技能，更自由、充分地表现和交流自己的绘画创意。在本次活动中，虽然没有电脑绘画等突破常规的作品获得创意奖，但是我们仍然期待着能在今后的创意绘画类征集活动中，收到更多脑洞大开、创意无限的优质作品。

专家评审点赞：

看到了江苏青少年美育的丰硕成果

“我看到了江苏青少年美育的丰硕成果。这些投稿作品不仅展示了青少年们的绘画技巧，更体现了他们在书法、美术学习中培养的创新思维和审美能力。”本次活动评委之一，江苏省中国画学会副秘书长、江苏省美学学会理事高木，对活动中青少年的艺术创造力给予了高度肯定，他表示，评选时常常被同学们的创造力和想象力所打动：“很多同学能将龙的图案与身边的人、物、家庭等元素有机结合起来，也巧妙地将‘福’字融入画中，他们笔下的龙或腾云驾雾，或可爱宠萌。丰富的想象力来源于同学们对周遭事物的观察和感知，这种平日里审美感知力的培养，甚至比技法层面的训练更加重要。”